7f ir 6c klasių ugdomosios pažintinės veiklos Birštone

Birštonas – ne tik kurortas, garsėjantis mineraliniais vandenimis ir ramybe, bet ir vieta, kurioje mokiniai gali mokytis patirdami, tyrinėdami ir kurdami. Viena iš išskirtinių edukacinių veiklų, siūlomų moksleiviams šiame mieste, yra edukacija „Cukraus Lietuva“, kviečianti pažinti cukraus istoriją, reikšmę ir poveikį Lietuvos kultūrai bei kasdieniam gyvenimui. Birštone vykstančios edukacijos rodo, kad mokymasis gali būti įdomus, gyvas ir prasmingas. „Cukraus Lietuva“ – tai puikus pavyzdys, kaip per paprastą, visiems pažįstamą temą galima atskleisti platesnį kultūrinį, storinį ir socialinį kontekstą. Tokios patirtys ne tik praturtina mokinių žinias, bet ir palieka saldų prisiminimą apie mokymąsi kitaip. Be edukacijos „Cukraus Lietuva“, mokiniai dalyvavo ir orientacinėjse edukacijoje „Pažink Birštoną“ bei edukacijoje Birštono muziejuje „Įmink paslaptį ir surask lobį“. Orientacinė edukacija „Pažink Birštoną“ buvo skirta susipažinti su svarbiausiomis miesto vietomis, gamtos objektais ir kultūriniu paveldu. Mokiniai, gavę žemėlapius ir užduotis, keliavo po Birštoną, ieškojo nurodytų objektų, sprendė klausimus ir atliko komandines užduotis. Tokia veikla padėjo ne tik geriau pažinti miestą, bet ir ugdė orientavimosi, bendradarbiavimo bei atsakomybės įgūdžius. Ne mažiau įtraukiančia patirtimi tapo edukacija „Įmink paslaptį ir surask lobį“, kuri mokinius pavertė tikrais nuotykių ieškotojais. Pasiskirstę grupėmis ir gavę užduotis, mokiniai ieškojo atsakymų vaikščiodami po muziejaus erdves ir žingsnis po žingsnio artėjo prieaslėpto „lobio“. Ši edukacija skatino kūrybiškumą, pastabumą ir komandinį darbą, o azartas ir džiaugsmas atradus galutinį tikslą suteikė daug teigiamų emocijų. Tokios edukacijos ne tik praplėtė 7f ir 6c klasės mokinių akiratį, bet ir stiprino ryšį su aplinka bei skatino aktyviai ir prasmingai leisti laiką. 

Auklėtojos Vita Pikčilingienė ir Rita Mikutavičienė